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In 2010 bilden wir Trainer aus - und zwar sowohl NLP-Trainer als auch Business-Trainer.
Da die Trainer-Ausbildung sich im wesentlichen mit dem "Wie" des Trainings beschäftigt, hängt die Möglichkeit zur Zertifizierung der Trainer im wesentlichen von den Vorkenntnisses der Teilnehmenden ab.
Um eine gemeinschaftliche Mindestgrundlage an Kommunikations- Grundwissen in der Gruppe sicher zu stellen, setzen wir eine Qualifikation als NLP-Practitioner voraus. Anderenfalls wären bereits profunde weitere Qualifikationen im Bereich Kommunikation und Methodenwissen nachzuweisen. Dies wird in einem Aufnahmegespräch detailliert individuell besprochen.
Die Ausbildung wird Kernmodule und Wahlmodule enthalten. Die Wahlmodule sind offen auch für weitere Interessenten. Auf Anfrage können auch einzelne (Kern)Module gebucht werden.
Modul 1
Trainerrolle, Trainer und Gruppe, Grundlagen
Gruppendynamik, Teambildung, Teamtools
27. bis 30. Mai 2010 in Bremen
Trainerrolle, Trainer und Gruppe Kennenlernen, Kontakt, Trainerziele, Trainerrolle, Traineridentität, Gruppe, Prozess, Auftragsklärung; Kommunikationsstile in Gruppen, der Einzelne und die Gruppe, Gruppendynamik, Teambildung, Teamtools, Gruppenrapport, Zielbildung; Umgang mit Medien, Gestaltung visueller Materialien, Moderationsbasics, Einstieg in die Prozessmoderation
Modul 2
Didaktik und Präsentation
08. bis 11.Juli 2010 in Bremen
Präsentation, Priming, Framing, 4 Mat, Motivation und Lernen, gehirngerechtes Training, Standardpräsentationsformat, Implizites Nutzen von NLP-Tools als Prozessgliederung (z.B. SCORE, Timeline, Disney, WP-Wechsel etc.), Seminardesign und Übungsdesign erstellen, Demos im Training
Modul 3
Trainerpersönlichkeit festigen, Statemanagement
23. bis 26.September 2010 in Bremen
meine Überzeugungen über mögliche und "unmögliche" Trainer, Persönliche Integration offener Flanken - "Schattenarbeit", persönliche Integration und Identitätskonzepte, einen authentischen Trainerstil finden, aus Besonderheiten Stärken machen, "Trainerknöpfchen drücken", State-Management, Trainer, Sprache und Prozess; Erstellen von Trainingsangeboten
Modul 4
Trainerfreiheit finden, Trainermarketing
14. bis 17.Oktober 2010 in Bremen
2 Tage mit einer erfahrenen Trainer/in zum Thema Marketing: Markenbildung als Trainer/in, USP als Trainer, Marketing und Akquise als Trainer/in und
2 Tage Impulse aus dem Improtheater für Trainer nutzen, State Management mit Leichtigkeit und Humor, Impro: Spiel mit Status, Umgehen mit Unvorhergesehenem, Erlaubnis zu sich selbst. 2 Tage Impro-Theater mit Gabriele Amann;
Modul 5
Prozesse systemisch steuern und moderieren
02. bis 05. Dezember 2010 in Bremen
Methodenbox, interaktive Prozesse, Erlebnispädagogische Tools, Basics des systemischenProzessmanagements, Moderation komplexer Prozesse, Prozessabläufe und Teamerlebnisse designen, Gruppendynamik und Konflikte, systemische Teammodelle, Schwierigkeiten in Trainings meistern, Spiele und interaktives Lernen im Training
Modul 6
Präsentation, Trainerschliff, Abschluss
06. bis 09. Januar 2011
1. Tag: Präsentationen, Methodenwissen, Präsentation von Fachthemen (systemische, psychologische Methodenkompetenz) die Themen werden zu Beginn der Ausbildung verteilt 2. Tag: Präsentation von "Auftragsarbeiten" unter Supervision (ein paar Klassiker aus dem Firmentraining) Lernziel: "wie schnell kann ich Aufträge umsetzen?" - die Aufträge werden drei Tage vor dem Abschlussmodul bekannt gegeben. 3. Tag: kurze kleine Trainingsspots zu unterschiedlichen Themen; Training von "unvorhergesehenen" Situationen; am Abend Abschiedsparty, 4. Tag: Traineridentität, "Futurepace" Abschluss
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